Proiectul privind organizarea examenului paralel la liceu a fost retrimis, miercuri, la comisia de învăţământ a Senatului. Decizia vine după adoptarea în plen a unui amendament USR care prevedea eliminarea completă a examenului. Actul normativ va fi analizat din nou săptămâna viitoare.
Senatorii au decis retrimiterea la comisia de învăţământ a proiectului de lege privind noul sistem de admitere la liceu şi evaluare naţională. Iniţiativa ajunsese în plen după ce, în comisie, fusese adoptat un amendament care prevedea amânarea cu patru ani a aplicării examenului paralel.
În timpul dezbaterilor din plen, senatorul USR Ştefan Pălărie a propus un amendament prin care examenul urma să fie abrogat în totalitate. Propunerea a fost aprobată de senatori, modificând astfel substanţial forma proiectului care trecuse anterior de comisie.
Situaţia creată a impus revenirea actului normativ la comisia de specialitate pentru corelarea celor două prevederi.
Proiectul prevede modificarea calendarului
Propunerea legislativă vizează prorogarea termenului prevăzut de Legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023 privind aplicarea noului sistem de admitere la liceu şi de evaluare naţională.
Forma analizată de senatori prevedea ca noul sistem să fie aplicat după absolvirea clasei a VIII-a de către generaţia de elevi care a început clasa a V-a în anul şcolar 2025-2026.
Prin urmare, examenul paralel ar fi urmat să fie amânat cu patru ani, conform amendamentului adoptat în comisie.
Decizia finală, săptămâna viitoare
Retrimiterea proiectului la comisie a fost propusă de senatorul PSD Daniel Zamfir, după ce amendamentul USR privind eliminarea examenului fusese adoptat în plen.
Scopul este clarificarea şi corelarea prevederilor înainte de un nou vot. Preşedintele Senatului, Mircea Abrudean, a anunţat că proiectul va reveni în plen marţi, săptămâna viitoare, în prima şedinţă din sesiunea ordinară.
Senatorii vor trebui să decidă atunci forma finală a prevederilor referitoare la examenul paralel şi la calendarul de aplicare a noului sistem de admitere la liceu.
