Ministrul Educaţiei, Daniel David, a semnat vineri ordinul care reglementează în mod clar temele pentru acasă ale elevilor din învăţământul preuniversitar, stabilind limite de timp, tipuri de teme şi reguli pentru prevenirea suprasolicitării copiilor. Documentul introduce o distincţie oficială între tema obligatorie, cu nivel mediu de dificultate, şi tema suplimentară, opţională, destinată recuperării sau pregătirii pentru performanţă.
Conform noilor reguli, la nivelul învăţământului primar, temele obligatorii nu pot depăşi o oră, iar pentru gimnaziu şi liceu, limita este de maximum două ore. La grădiniţă şi clasa pregătitoare nu se dau teme pentru acasă. În plus, în vacanţe, elevii din primar şi gimnaziu nu vor primi teme obligatorii; eventualele „teme de vacanţă” vor fi considerate suplimentare.
Ordinul stabileşte şi un mecanism de monitorizare: directorii, respectiv diriginţii, vor colecta anual feedback de la elevi şi părinţi privind utilitatea temelor şi vor lua măsuri pentru respectarea limitelor şi îmbunătăţirea procesului educaţional.
Documentul interzice explicit folosirea temelor ca instrument de pedeapsă şi impune evitarea situaţiilor care pot duce la pierderea interesului pentru învăţare, oboseală sau accentuarea diferenţelor dintre elevi.
Ministrul Daniel David subliniază că noua reglementare vine în sprijinul unui cadru educaţional „mai plăcut, sănătos şi eficient”, în acord cu modificările legislative recente, şi că încurajează flexibilitatea temelor în funcţie de nevoile reale ale elevilor - de la recuperare şi consolidare până la performanţă. Ordinul urmează să fie publicat în Monitorul Oficial.
